El Colegio Nuestra Señora del Rosario – Cali, permite fortalecer las preferencias de los niños a través de los centros de interés para luego concretar en un área de trabajo.
Para el buen funcionamiento del proyecto es necesario apoyarse en las teorías de pedagogos y psicólogos como Howard Gardner, David Henry Feldman, Mara Crechevsky y Piaget entre otros; Los cuales han planteado sus teorías de cómo aprende el niño para facilitar la adquisición del saber.
Los centros de interés deben ser dotados de material específico y el niño debe seleccionar donde quiere trabajar. Para ello se han tomado en cuenta las dimensiones del ser: